新东方留学考试融合态产品发布：定义OMO培训行业新模式

6月28日，6月27日，新东方留学考试综合产品新闻发布会以全网直播的形式举行，正式发布了自主研发的新型综合教学产品和学习平台。新东方创始人俞敏洪、新东方集团国外考试推广管理中心总经理刘朔阳出席了新闻发布会。

新东方留学考试融合态产品发布会现场

在新闻发布会上，俞敏洪作为第一位留学考试综合产品体验官，谈到了新东方留学考试的研发OMO课程体系的意义。他说，疫情加快了线上线下教育一体化发展的步伐。从长远来看，这种新模式将成为教学过程中不可或缺的一部分。因此，新东方也在积极将地面教育与现代科技相结合，探索学生在学前、学中、学后获得完美服务和教学体验的途径。与线上线下混合营销模式相比，产品迭代更注重线上线下学习过程的融合。

此外，新东方集团国外考试推广管理中心总经理刘朔阳对新东方集团OMO课程模式进行了更详细的解释和演示。刘朔阳表示，整合的关键在于整合，并提出了离线整合在线的价值主张。也就是说，学生可以通过在线学习平台进行系统的知识碎片化学习和碎片化的知识系统学习。现场直播、在线实践等功能可以确保及时性，实现及时、准确的内容学习和记录学习数据。这些学习数据将为教师在线下强大的互动场景中提供强有力的基础和支持。这意味着新东方教师和学生在OMO在体制下，学生有准备的学习，老师有针对性的教学运用得淋漓尽致。刘朔阳还认为，OMO 的真正价值在于延长学生的学习周期，缩短单位的学习时间，记录学生的学习成长轨迹，提高教学效率。他还说，整合产品的发布只是一个开始，新东方也将在那里OMO模式下持续探索，不断迭代革新，去颠覆线下交互的定义。

在新闻发布会上，俞敏洪还表示，目前疫情的发生确实给留学行业带来了不确定性和挑战，但总的来说，这种影响只是暂时的。中国走向世界全球化是一个不可避免的过程。一旦疫情过去，中国学生和家长仍然希望他们的孩子能出国学习和体验。因此，原则上不会对留学行业产生很大影响。目前，留学考试正在逐步恢复，这也表明这些海外国家对中国学生持欢迎态度。对于新东方来说，为这些愿意出国留学的学生做最充分的准备是目前最关心的事情。新产品的发布为此做好了准备。